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L'Académie par Amine Karnachi

Ramos Louna

Responsable du pôle pré-formation, Amine joue un rôle clé au sein de l’Académie, qu’il encadre aux côtés d’autres éducateurs. Pour lui, le mercredi est bien plus qu’une simple journée d’entraînement : c’est une opportunité pour les jeunes de progresser à la fois sur le plan footballistique, scolaire et humain, en alliant apprentissage, engagement et passion du jeu.



Quels sont les principaux objectifs de l’Académie du CDFC, et comment se traduisent-ils concrètement sur le terrain ?


Amine : " L’Académie CDFC poursuit un double objectif : sportif et éducatif. Sur le plan sportif, il s’agit d’enseigner aux enfants les bases techniques du football tout en développant leurs capacités physiques. Mais notre mission ne s’arrête pas là. Nous avons aussi une véritable ambition éducative : transmettre les valeurs du sport, renforcer la confiance en soi et préparer les enfants à leur future vie d’adolescents.

Sur le terrain, ces objectifs prennent vie à travers des entraînements adaptés à leur âge, mêlant exercices techniques, activités ludiques et séances plus poussées. Tout cela dans un seul but : apprendre en prenant du plaisir, tout en développant l’esprit d’équipe et les relations sociales. "


Comment se déroulent les sessions du mercredi ? Peux-tu nous donner un exemple d’une journée type ?


Amine : " Les mercredis sont des journées bien rythmées, pensées pour allier football, apprentissage et engagement éducatif. Dès 7h50, les éducateurs arrivent pour accueillir les enfants à partir de 8h. La première heure se déroule en salle, où les enfants peuvent jouer, discuter et échanger sur leur semaine.

À 9h15, les 6-8 ans prennent le chemin du terrain pour leur séance d’entraînement, tandis que les 9-11 ans restent en salle pour avancer sur leurs devoirs. Vers 10h15-10h30, les groupes échangent leur place : les plus grands rejoignent le terrain et les plus petits passent aux devoirs.

À 11h30, on commence à préparer les repas pour que les plus jeunes puissent manger tranquillement avant d’être rejoints par les plus grands à 11h50. Cette organisation permet d’éviter l’encombrement des micro-ondes et d’assurer un moment de repas convivial.

L’après-midi, à 13h30, les plus jeunes retournent sur le terrain tandis que les plus grands participent à une action sociale autour de thèmes comme la nutrition ou l’environnement. À 15h, c’est au tour des plus grands d’aller s’entraîner, pendant que les plus petits prennent part à leur action sociale. Enfin, la journée se termine à 16h30 avec un goûter collectif, un moment important de partage et de détente avant de rentrer chez eux. "


Quels sont les axes de perfectionnement technique que vous privilégiez auprès des jeunes joueurs ?


Amine : " Le perfectionnement technique repose sur plusieurs aspects essentiels pour faire progresser les jeunes joueurs. Le contrôle du ballon est une priorité, car bien maîtriser sa réception permet d’assurer la fluidité du jeu. Nous travaillons aussi énormément la passe, qui est fondamentale pour jouer en équipe, en insistant sur la précision, la force et la diversité des passes, courtes comme longues.

Le dribble est également un axe clé, car il permet aux joueurs de se défaire de leur adversaire et de progresser balle au pied. Nous leur apprenons à utiliser des feintes, à varier leur vitesse et à bien maîtriser leur conduite de balle. Bien sûr, le tir est un élément essentiel : nous travaillons la précision et la puissance, en les plaçant dans des situations réelles de match.

Tout cela est mis en place de manière progressive, en fonction de l’âge et du niveau de chacun, pour leur permettre d’évoluer à leur rythme tout en développant une vraie intelligence de jeu. "


Pourquoi intégrer des actions citoyennes dans l’apprentissage du football ?


Amine : " Le football ne se limite pas au terrain, et nous voulons que nos jeunes joueurs en tirent bien plus qu’une simple maîtrise technique. En intégrant des actions citoyennes, nous leur donnons l’occasion d’apprendre des valeurs essentielles comme le respect, l’inclusion, la solidarité et la responsabilité.

À travers ces initiatives, ils découvrent l’importance de s’engager, que ce soit dans des actions pour l’environnement, la nutrition ou d’autres sujets de société. Cela leur permet non seulement de grandir en tant que sportifs, mais aussi en tant que citoyens responsables, conscients de leur rôle dans la communauté. "


Quels impacts observez-vous chez les jeunes, tant sur le plan sportif que sur leur engagement citoyen ?


Amine : " Les effets sont visibles à plusieurs niveaux. Sportivement, nous constatons une nette progression de leurs compétences techniques et tactiques, ainsi qu’un véritable esprit d’équipe qui se développe au fil des séances. Mais l’impact va bien au-delà du football.

Au quotidien, nous voyons les enfants gagner en confiance, mieux gérer leurs relations avec les autres et développer un sens de la discipline et de la rigueur. Ils deviennent plus autonomes, plus respectueux et prennent conscience de l’importance de certains engagements, que ce soit sur le terrain ou en dehors. "


Quels sont les prochains objectifs de l’académie dans les années à venir ?


Amine : " Nous avons un projet ambitieux pour l’académie : étendre notre accompagnement jusqu’à la catégorie U15. L’idée est de pouvoir suivre les enfants plus longtemps et de les accompagner dans cette transition clé vers l’adolescence.

Pour cela, nous réfléchissons activement à un partenariat avec un collège afin de proposer un cadre optimal, qui permette aux jeunes de concilier leur formation footballistique avec leur scolarité. L’objectif est clair : offrir à chaque enfant les meilleures conditions possibles pour progresser, tant sur le plan sportif que personnel. "

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